中央民族学院教材建设的现状与特点

中央民族学院自1951年建院以来,发展到今日,已成为拥有22个教学单位、99个专业、开设课程1300余门的全国重点院校。在40年时间里,经各级领导和广大教师的共同努力,编写出的各类教材也达1300余种。这是经过一个创业、开拓、继承发展的过程所取得的成绩。在建院初期,广大教师在院党委的领导下,为适应课堂教学的需要,短短几年内,就编写出一大批讲义,如语文系的《语言学》、《语法学》,历史系的《中国少数民族概要》、《蒙古史》、《维族史》、《藏族史》以及维、藏、苗、蒙、瑶、壮、侗等民族志讲义。其后部分讲义在修订的基础上,有了内部铅印本。到1966年为止,我院累积编写各类教材达1000余种。这一时期的教材建设,重点解决有无问题。尽管比较粗糙,质量水平参差不齐,