如何创设思想品德教学情境 |
| |
引用本文: | 张金属.如何创设思想品德教学情境[J].考试周刊,2009(21):117-117. |
| |
作者姓名: | 张金属 |
| |
作者单位: | 三河市第六中学,河北,三河,065200 |
| |
摘 要: | 情境教学是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,教师依据教学目标创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,达到最佳教学效果的一种教学方法。新课改理念下的思品课教材弱化了以往课程内容的学科化倾向,在传授知识的同时,更加注重学生情感、态度、价值观的形成。
|
关 键 词: | 教学情境 思想品德 学生情感 教学目的 教学过程 情境教学 教学目标 感情色彩 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|