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| 儿童心理理论对教育的启示 | |
| 引用本文： | 赵婉黎,刘云艳.儿童心理理论对教育的启示[J].早期教育,2006(7):6-7. |
| 作者姓名： | 赵婉黎 刘云艳 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院 |
| 摘 要： | 社会认知对儿童的发展及社会化有着重要的意义。近年来，研究对儿童社会认知的研究主要集中在儿童心理理论上。 |
| 关 键 词： | 儿童心理理论 社会认知 社会化 研究者 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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