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“钢结构”课程改革的探索与实践
引用本文:
史萍,李忠梅,梁晓飞.“钢结构”课程改革的探索与实践[J].中国建设教育,2019(5).
作者姓名:
史萍
李忠梅
梁晓飞
作者单位:
山东理工大学建筑工程学院
摘 要:
为了提高"钢结构"课程教学质量,从"钢结构"课程特点出发,本着以学生为中心的理念,对教学过程进行优化设计,构建了课堂教学模式多样化体系,创新了实践平台和创新实践能力培养体系,以培养学生综合运用所学知识创造性地解决实际问题的能力。
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