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| 数学教育 科学是纲(下) | |
| 引用本文： | 方运加.数学教育 科学是纲(下)[J].湖北教育,2011(5). |
| 作者姓名： | 方运加 |
| 作者单位： | 首都师范大学; |
| 摘 要： | 二、从数学中获取科学的方法科学思想和规律具有普适价值,科学的思想与方法既蕴藏于数学中,也存在于其它学科中。数学与其它学科的共通之处就是科学,以科学统领各学科的交叉融合方能产出好思想、好成果。本文拟举例谈谈从数学中如何获取科学的方法。1.从数学中获得科学确证的方法科学是一种知识生产模式,科学的功能之一是生产知识。数学中的科学传统是与生俱来的,当公元前七世 |
| 关 键 词： | 数学科学 平面几何 数学教育 数学知识 等腰三角形 泰勒斯 引导学生 希尔伯特 皮亚杰 数学家 |
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