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杂志ISSN号
有效复习教学“四步走”
作者姓名:
朱敏
作者单位:
江苏省张家港市梁丰小学
摘 要:
数学是一门系统性很强的学科,因此,复习是小学生学习数学过程中不可缺少的重要环节,是课堂教学的重要组成部分,也是有机组成部分,是不可缺少的一个环节.心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,知识只有通过反复的记忆,及时地复习,才得以保持.我国心理学工作者的实践也证明:我国的儿童在识记之后,
关 键 词:
复习教学
有机组成部分
心理学工作者
数学过程
课堂教学
遗忘曲线
心理学家
系统性
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