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杂志ISSN号
初中数学概念教学的探索与实践
作者姓名:
陈琴琴
作者单位:
福建省福州第四中学桔园洲中学
摘 要:
随着新课程改革的实行,要求我们教师必须逐渐改变传统教学上以教师、课堂、书本为中心这种"满堂灌"的教学模式,它强调学生才是学习的主体,强调:"有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."那么这是否意味着我们应该只注重实践,而淡化概念呢?答案显然是否定的.概念教学是基础知识和基本技能的核心,是初中数学中一
关 键 词:
数学概念教学
学习数学
培养学生
新课程改革
初中数学
自主探索
数学知识
理解概念
注重实践
教学过程
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