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杂志ISSN号
统编初中语文教材使用中德育渗透方式的探索
作者姓名:
巩绪坤
摘 要:
要搞好语文教学中的德育渗透,教师必须把思想教育作为己任,认真发掘语文学科中能对学生进行道德教育的内容,并且自觉地将课堂内容的科学性和思想性巧妙地结合起来。
关 键 词:
初中语文
立德树人
内容和方法
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