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浅谈初中数学和谐生态课堂的构建策略
引用本文:曹小中.浅谈初中数学和谐生态课堂的构建策略[J].数学学习与研究(教研版),2013(24):20.
作者姓名:曹小中
作者单位:江苏省宜兴市高塍中学
摘    要:民主和谐的课堂教学能给学生营造认知与情感和谐统一的氛围,从而达到最佳的教与学的境界.本文结合教学实例,从四方面论述了初中数学和谐生态课堂的构建策略,以求提高教学效率,使学生得到全面和谐的发展.

关 键 词:初中数学  和谐课堂  构建
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