新课程标准需要多元化的数学教学 |
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引用本文: | 王涛.新课程标准需要多元化的数学教学[J].中学生数理化(高中版),2010(7):29-29. |
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作者姓名: | 王涛 |
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作者单位: | 江苏丰县常店初级中学 |
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摘 要: | 数学新课程标准在课程基本理念、课程目标、实施建议等方面都较原来有了重大创新和突破.此次课程标准改革,不仅要改革教师的教育观念,而且要改变教师每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为.
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关 键 词: | 新课程标准 多元化 数学教学 教师 引导学生 课程基本理念 重大创新 教育观念 课程目标 教学行为 |
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