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对当前语文综合性学习存在问题的思考
引用本文:蔡灏淳.对当前语文综合性学习存在问题的思考[J].中国小学语文教学论坛,2005(3):60-60,49.
作者姓名:蔡灏淳
摘    要:一、盲目综合 案例:一位老师在开展题为《儿歌创作大奖赛》的活动时这样进行:1.让学生听一组儿歌;2.让学生观察一组动物活动的场面:3.组织学生交流有关动物的样子、生活习性等;4.小组合作创作儿歌:5.组织学生进行自主学习,喜欢画画的为儿歌绘制插图,喜欢唱歌的练习唱儿歌,喜欢跳舞的为儿歌编舞:6.组织交流展示。(其中最后两个环节用去了一大半的时间,整个过程又唱又跳,热闹异常……)

关 键 词:儿歌  语文综合性学习  学生交流  大奖赛  学生观  小组合作  老师  活动  练习  过程
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