农村地区交互式电子白板的应用现状、原因及对策分析——以山东省微山县马坡镇中小学交互式电子白板使用现状为例

随着教育改革的进一步深化,农村教育改革也取得了很大的成绩。近年来在教育部提出的＂合理配置公共教育资源,重点向农村、边远贫困、民族地区倾斜,加快缩小教育发展差距＂的新的工作要求的思路下,农村教育信息化进程逐步加快,教育资源逐步向农村倾斜,交互式电子白板这样的教学设施已经逐步走进农村学校的教室,然而经过几年的实践与摸索,交互式电子白板的应用现状却不令人乐观,有的学校简单的将电子白板仅作为投影仪的幕布使用,其使用价值大打折扣。