中职学校“三课一体、纵横相融”大思政育人体系的构建——以柳州市第一职业技术学校为例 |
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引用本文: | 苏凯,陈彬彬.中职学校“三课一体、纵横相融”大思政育人体系的构建——以柳州市第一职业技术学校为例[J].广西教育,2022(5):30-34. |
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作者姓名: | 苏凯 陈彬彬 |
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作者单位: | 柳州市第一职业技术学校 |
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基金项目: | 2020年度广西职业教育教学改革研究项目“中职学校‘三课一体、纵横相融’大思政育人体系构建的探究与实践——以柳州市第一职业技术学校为例”(GXZZJG2020B211)的研究成果; |
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摘 要: | 本文基于“大思政”工作理念和中职思想政治课程标准,以柳州市第一职业技术学校为例,具体论述“大思政”育人体系的构成要素及各要素同向、同行、同频的问题,针对中职学校构建“大思政”育人体系存在的认识误区和现实难点,提出纵向深挖通过“四个课堂”增强思政课教学实效性、横向拓展充分发挥其他课程的思想政治教育功能和统筹设计开发思政元素鲜明的主题式校本课程等“大思政”育人体系的构建与实施策略。
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关 键 词: | 思想政治教育 课程思政 “大思政”育人体系 |
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