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| 作文教学改进的策略研究 | |
| 引用本文： | 柯勇.作文教学改进的策略研究[J].时代教育,2013(14):136-137. |
| 作者姓名： | 柯勇 |
| 作者单位： | 江苏省南京市玄武高级中学梅园校区 |
| 摘 要： | 作文教学一直是中学语文教学的重点和难点,当前的作文教学存在的突出问题是学生怕写,教师怕教。要改变这种现状,教师必须采取相应措施,调动学生的主体性,激发学生的写作兴趣,重视平日积累,搭建展示舞台,改进作文评价,提高作文教学效果。 |
| 关 键 词： | 作文教学 效果 策略 |
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