职前教师教学反思存在的问题及对策——以教育实习为契机

教学反思表现为职业选择倾向、反思意识、反思行为三个维度。教育实习中的职前教师在教学反思上存在职业选择多元化、教学反思意识不明显、教学反思行为不高、反思形式和内容较传统等问题。为此，师范院校应当规范教育实习体系，为职前教师教学反思提供平台；加强指导教师的培训，提高职前教师教学反思的指导水平；创设教学反思的氛围，增强职前教师教学反思的自觉性；完善课程体系，培养职前教师的教学反思技能和技巧等，以此增强职前教师的教学反思能力。