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全息教学理论在中学数学教学中的应用(上)
引用本文:
秦荃田.全息教学理论在中学数学教学中的应用(上)[J].山东教育,1999(8).
作者姓名:
秦荃田
摘 要:
全息教学理论是现代全息理论与教育科学交叉研究的结果,是一种新兴的教学理论。它的研究起始于1985年前后,1990年,《全息教学论原理》一书的出版,标志着该理论进入了系统化、整体化的成型阶段。自此之后,《湖南教育》、《河南教育》、《山东教育》、《山东教...
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