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| 谈谈物理教学中阅读的魅力 | |
| 引用本文： | 问梅蓉.谈谈物理教学中阅读的魅力[J].考试周刊,2010(54):208-209. |
| 作者姓名： | 问梅蓉 |
| 作者单位： | 南京市第三十九中学,江苏南京210015 |
| 摘 要： | 学生阅读能力的提高有助于加深学生对物理概念和理论的认识,并能培养学生良好的学习习惯,教师应从概念、公式、图形、数据等几个方面培养学生的阅读能力,合理安排时间,注重培养学生的思考能力,使学生能养成良好的学习习惯。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 概念 公式 图形 数据 |
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