首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

突破古诗词教学难点提高学生学习兴趣刍论
引用本文:林昭腾.突破古诗词教学难点提高学生学习兴趣刍论[J].成才之路,2020(5):80-81.
作者姓名:林昭腾
作者单位:福建省厦门市安兜小学
摘    要:发掘古诗词的语言美、意境美、文化美,有利于打造丰富多彩的古诗词教学课堂,能让学生感受古诗词的魅力,提高学生学习兴趣。教师在古诗词教学中不仅要带领学生品味诗人遣词造句的精妙,还要创设教学情境,丰富学生想象,加深学生对古诗词的理解。文章结合教学实践,对突破古诗词教学难点提高学生学习兴趣进行论述。

关 键 词:小学语文  古诗词教学  学习兴趣  语言美  意境美  文化美
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号