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浅谈新教材的阅读教学
引用本文:
王亚红.浅谈新教材的阅读教学[J].内蒙古教育,2005(2):47-47.
作者姓名:
王亚红
作者单位:
呼和浩特市第三十九中学
摘 要:
“Saving the Earth”这篇课文的安排,贴近学生的实际生活。教师根据实际情况对教材的内容进行补充,促使学生拓展思维,开阔视野,培养了创新精神和实践能力。
关 键 词:
阅读教学
学生
实际生活
教师
课文
新教材
实践能力
视野
补充
培养
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