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小学英语教学与美育整合的实践
引用本文:王静.小学英语教学与美育整合的实践[J].教育实践与研究,2010(23).
作者姓名:王静
摘    要:根据小学英语教学的特点,可以构建它与美育整合的教学模式:以激发动机为钥匙,以创设情境为铺垫,以认知操练为主线,以积极情感为动力,以审美启智为手段,以成功反馈为调节等,能收到较好的教学效果.

关 键 词:小学英语  教学  美育  整合
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