小学科学教学课前交流初探 |
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引用本文: | 陈浩.小学科学教学课前交流初探[J].科学课,2011(6). |
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作者姓名: | 陈浩 |
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作者单位: | 山东省泰安市岱岳区山口镇中心小学; |
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摘 要: | 教师参加优质课竞赛或者上观摩课、研讨课、示范课,往往要借班上课。由于要适应全新的教学环境、面对陌生的学生群体,所以,大多数教师会利用正式上课前的两三分钟时间进行课前交流,沟通师生情感、活跃课堂气氛、集中学生注意力。这种课前交流如果开
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关 键 词: | 课堂教学 交流方式 教师 教学环境 学生注意力 课堂气氛 优质课 师生情感 小学科学 示范课 |
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