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小学科学教学课前交流初探
引用本文:陈浩.小学科学教学课前交流初探[J].科学课,2011(6).
作者姓名:陈浩
作者单位:山东省泰安市岱岳区山口镇中心小学;
摘    要:教师参加优质课竞赛或者上观摩课、研讨课、示范课,往往要借班上课。由于要适应全新的教学环境、面对陌生的学生群体,所以,大多数教师会利用正式上课前的两三分钟时间进行课前交流,沟通师生情感、活跃课堂气氛、集中学生注意力。这种课前交流如果开

关 键 词:课堂教学  交流方式  教师  教学环境  学生注意力  课堂气氛  优质课  师生情感  小学科学  示范课  
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