体质弱势学生群体公共体育课程体系重构实践研究--以江苏海洋大学为例 |
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作者姓名: | 李亚蓓 |
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作者单位: | 江苏海洋大学体育学院 |
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摘 要: | 运用文献资料法、逻辑分析法对江苏海洋大学大学生调查、分析,表明大学生体质弱化现象成为受到普遍现象,体质弱势群体大学生基本不能适应现有的公共体育课教学模式。本文从构建公共体育课程"校本"模式、引入公共体育课"体医融合"模式、构建"理论+技能"课程模式、完善课程评价体系、提升师资专业水平等方面,提出了重构体质弱势学生群体公共体育课程体系的改革措施。
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关 键 词: | 健康 弱势 公共体育课 重构 |
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