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| 以故事激发兴趣 | |
| 引用本文： | 黄书斋,黄书海.以故事激发兴趣[J].山东教育,1995(10). |
| 作者姓名： | 黄书斋 黄书海 |
| 作者单位： | 莱芜市羊里镇 (黄书斋)，莱芜市羊里镇(黄书海) |
| 摘 要： | 低年级小学生常常感到数学枯燥无味,学习数学的积极性不高。为激发学生的学习兴趣,我们根据他们的年龄和心理特点,在数学教学中常常把例题、习题或把应用题,编成儿童喜闻乐见的小童话、小故事,把数学问题隐含在这些生动的故事情节中。这样做收到了很好的教学效果。如我们在教“比一个数多几、 |
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