| 采用多元化教学模式开展高温超导实验 |
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| 引用本文： | 王海英,李喜贵,路庆凤,魏桂森.采用多元化教学模式开展高温超导实验[J].实验室研究与探索,2007,26(10):101-102. |
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| 作者姓名： | 王海英 李喜贵 路庆凤 魏桂森 |
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| 作者单位： | 河南师范大学,物理与信息工程学院,河南,新乡,453007 |
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| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革工程项目;河南师范大学教学项目;河南师范大学2005教育基金重点项目 |
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| 摘 要： | 高温超导是近代物理实验中一个很前沿的大学物理实验项目,在以人为本培养学生能力的今天,我们采取多元化教学模式开展超导物理实验,充分激发了学生自主学习能力,调动了学生的实验积极性。
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| 关 键 词： | 高温超导 多媒体教学 多元化实验教学 |
| 文章编号： | 1006-7167（2007）10-0101-02 |
| 收稿时间： | 2006-10-10 |
| 修稿时间： | 2006年10月10 |
Multivariate Teaching Pattern for High Temperature Superconductivity Experiment |
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| WANG Hai-ying,LI Xi-gui,LU Qing-feng,WEI Gui-sen.Multivariate Teaching Pattern for High Temperature Superconductivity Experiment[J].Laboratory Research and Exploration,2007,26(10):101-102. |
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| Authors: | WANG Hai-ying LI Xi-gui LU Qing-feng WEI Gui-sen |
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| Institution: | College of Physics and Information Eng. , Henan Normal Univ. , Xinxiang 453007, China |
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| Abstract: | High temperature conductivity is a very frontier college physics experiment.Based on the people-oriented and the raising of students' ability,in order to inspire students' independent study ability and mobilize students' enthusiasm of experiments this article proposed a multivarate teaching pattern for high temperature superconductivity experiment. |
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| Keywords: | high temperature conductivity multimedia teaching multivariate experimental teaching |
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