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学生心理素质培养三法
引用本文:
马晓玲.学生心理素质培养三法[J].青海教育,2003(10):58-58.
作者姓名:
马晓玲
摘 要:
中小学生心理素质的形成,主要是通过自身认识活动和顽强的意志来完成的。那么在武术教学中如何更好地掌握和培养学生良好的心理素质,激发进取精神,使之早日成为全面发展的“四有”新人,本人的基本做法是。
关 键 词:
中小学生
心理素质
武术教学
思维训练
感知教材
教学方法
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