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我们时代的教育学教育——以教师的教育学教育为例
作者单位:华东师范大学基础教育改革与发展研究所,上海,200062
基金项目:全国高等学校优秀博士学位论文作者专项基金
摘    要:教育学的发展离不开教育学的教育。教育学教育的对象涉及师范生、教育专业的研究生、教师、非教育职业的大众。就针对教育实践者的教育学教育而言,需要以时代为背景,确立教师立场和实践立场,并在此基础上确立教育学教育的目标,包括激发教育学之趣,引发教育学之需,形成教育学之养,养成教育学之眼,培养教育学之觉等。

关 键 词:教育学教育  教师教育
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