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如何利用教材资源进行大单元整体教学——以语文教材七年级下册第三单元教学为例
引用本文:万海琴.如何利用教材资源进行大单元整体教学——以语文教材七年级下册第三单元教学为例[J].甘肃教育,2023(7):80-85.
作者姓名:万海琴
作者单位:兰州理工大学附属中学
摘    要:新课标倡导提升学生核心素养,以六大任务群为载体组织教学,为教师的课堂革新带来新机遇。大单元整体教学基于任务群学习,这对学生核心素养提升具有天然优势。文章从什么是大单元整体教学、为什么要进行大单元整体教学、如何进行大单元整体教学三个方面进行论述,结合语文教材七年级下册第三单元,例谈如何统整教材课程资源进行大单元整体教学。

关 键 词:中学语文  核心素养  任务群  大单元  整体教学  教材资源
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