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| 综合实验的选题原则及教学实施 | |
| 引用本文： | 陈永刚.综合实验的选题原则及教学实施[J].职教论坛,2001(4):50. |
| 作者姓名： | 陈永刚 |
| 作者单位： | 安徽省淮南工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 职业技术教育的培养目标是培养应用型、实践型技术人才和管理人才。在教学中，如何加强学生学习能力和实践能力的培养，提高学生的综合职业能力，突出职业教育的特色，是各类职业学校不断研究和探索的问题。有的学校引进德国“双元制”，有的学校走加拿大“CBE”之路，无论采取哪种模式，实践证明，实践教学是其实现人才培养目标，体现职教特色的重要手段，也是强化职业技能教育，培养综合职业能力的关键。近年来，我院在实践教学方面进行了一系列改革，其中：在实验教学中，开发和完善专业课程综合(性)实验，它以其直观性、客观性、实践… |
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