《生命生命》教学设计 |
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引用本文: | 李声智.《生命生命》教学设计[J].教学与管理,2010(7):51-53. |
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作者姓名: | 李声智 |
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作者单位: | 湖北潜江市后湖小学 |
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摘 要: | 教学内容
义务教育课程标准实验教科书四年级下册第五组第19课。
教学目标
1.学会准确书写“扰、欲、屈、茁、诊、憾、蹋、限”8个生字,正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。
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关 键 词: | 《生命生命》 教学设计 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标 四年级 听诊器 |
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