任务驱动与内容沉浸整合的建构主义写作教学模式研究 |
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引用本文: | 周红.任务驱动与内容沉浸整合的建构主义写作教学模式研究[J].广西广播电视大学学报,2014(2). |
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作者姓名: | 周红 |
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作者单位: | 上海财经大学国际文化交流学院; |
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基金项目: | 上海市语委课题(编号:2008110322) |
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摘 要: | 文章阐述了建构主义写作教学的理论背景和情境特征,分析了任务驱动与内容沉浸的必要性,讨论了写作任务、写作话题与写作情境的特征与设计理念,说明了多媒体网络辅助在对外汉语写作教学中的应用,最后对任务驱动与内容沉浸的整合进行了尝试性思考。
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关 键 词: | 建构主义 任务驱动 内容沉浸 情境 整合 |
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