和分数初次见面,学生可以认识什么——“简单分数:几分之一”教学片断与分析 |
| |
引用本文: | 马建红.和分数初次见面,学生可以认识什么——“简单分数:几分之一”教学片断与分析[J].小学青年教师,2005(10):16-18. |
| |
作者姓名: | 马建红 |
| |
摘 要: | 设计意图:这节课是学生和分数第一次正式见面。分数无论是在书写形式上还是在表示的意义方面,都和整数有着很大的不同,整数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的平均分。但是,这两类数在计数单位上是相通的。
|
关 键 词: | “简单分数:几分之一” 教学片断 评析 设计意图 小学 数学教学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |