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分类号
杂志ISSN号
语文教学实施个性化阅读的策略
作者姓名:
蒋思远
作者单位:
宁夏银川市灵武市职业教育中心
摘 要:
在中小学的教育教学当中,语文教学作为一门基础性的学科,需要教师在教学过程中,注重提升学生个性化的进步与发展。尤其是在阅读教学当中,需要教师施行个性化的阅读教学策略,这一部分内容作为中小学语文当中基础、重要的教学内容,能够充分培养学生的阅读水平,使其得到全面的发展。因此,作为一名语文教师,应该及时更新自己的教学观念,为学生创设新颖、趣味及个性化的阅读教学情境。对此,本文提出了以下几点有效的个性化阅读教学策略,从而使学生得到个性化的进步与发展。
关 键 词:
中小学语文
个性化教学
阅读教学
有效策略
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