体育教学中女生心理障碍产生的原因及对策 |
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引用本文: | 李金芬.体育教学中女生心理障碍产生的原因及对策[J].上海体育学院学报,1999,23(2):44-46. |
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作者姓名: | 李金芬 |
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作者单位: | 浙江林学院!临安,311300 |
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摘 要: | 随着体育教学改革的不断深入和发展,单纯的研究身体素质、技术、体能等已远远不够。体育教学以身体素质和技巧训练为主要标志,学生在动态与静态的交替中进行身体各部分的练习,必须承受一定的生理负荷和危险性。因此,体育教学存在着产生心理障碍的内在可能性。就女大学生而言,探索其在体育教学中心理障碍的成因、特点和类型,依据体育心理健康规律,采取有效的教学措施和方法,避免或消除女大学生体育的心理障碍,也是高校体育教学研究中的一项重要任务之一。1研究对象与方法研究对象:随机抽取我院95~97级女生180名,各年级人…
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关 键 词: | 体育教学 女生 心理障碍 |
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