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| 以邓小平理论为指导加强体育教师队伍建设 | |
| 引用本文： | 贺光伟,刘华.以邓小平理论为指导加强体育教师队伍建设[J].上海体育学院学报,1999,23(4):94-95. |
| 作者姓名： | 贺光伟 刘华 |
| 作者单位： | 浙江农业大学体育部!杭州，310029，上海交通学校!上海，200439，浙江农业大学体育部!杭州，310029 |
| 摘 要： | 邓小平理论包涵着丰富的教育理论、教育思想，对中国教育事业的发展和改革产生了具大的影响和推动作用。邓小平关于教育的地位和作用、教育的目标和方针、教育与生产劳动相结合、知识分子政策及教育改革等方面的论述，得到了全党的认可和支持。邓小平的教育强国论与教育优先论，将发展教育事业放在了突出的战略位置上。“教育优先”的教育战略理论，是其“科学技术是第一生产力”学说和教育核心论的必然延续和发展，对我国教育事业在新时期的健康发展和全面改革起到了直接的指导作用。１尊重教师，提高待遇１９７８年，邓小平《在全国教育工… |
| 关 键 词： | 教师队伍建设 邓小平理论 高校 |
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