构建和谐课堂氛围,将提问融入教学中去 |
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引用本文: | 吕寻琛.构建和谐课堂氛围,将提问融入教学中去[J].考试周刊,2013(80):65-65. |
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作者姓名: | 吕寻琛 |
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作者单位: | 郑州市第五十七中学,河南郑州450000 |
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摘 要: | 在初中数学教学过程中.教师如果能够在提问时多一些技巧.就能够恰到好处地起到活跃课堂气氛、激发学生的好奇心、培养学生的学习兴趣等作用,让学生在轻松的环境中提高学习成绩。课堂中的提问环节是完整教学不可缺少的。在一定程度上对学生思维激活、能力培养及学习效率的提高都有极其重要的作用。因此教师应该精心设置有效问题.同时在充分了解学生现有知识的水平的基础上,设计有效的答题方式及技巧。作者结合教学实践.探索初中数学课堂教学中有效提问的方式,探寻实施课堂有效提问的策略。
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关 键 词: | 初中数学教学 提问方式 有效提问 |
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