初中英语词汇教学观 |
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作者姓名: | 薛乐芳 |
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作者单位: | 遵义市第六中学,贵州遵义,563000 |
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摘 要: | 在基础英语教学阶段,英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。初中阶段应培养学生对英语学习表现出积极性和初步的自信心,能听懂有关熟悉话题的小语段和简短的故事……就熟悉的话题,能读懂小故事及其他文体的书面材料,能写简单的句子,能参与简单的角色扮演活动,
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关 键 词: | 英语词汇 初中阶段 教学观 综合语言运用能力 教学阶段 基础英语 英语课程 学习表现 |
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