| 大学生线上教育平台接受因素研究 |
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| 引用本文： | 晋启迪.大学生线上教育平台接受因素研究[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2017,30(2). |
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| 作者姓名： | 晋启迪 |
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| 作者单位： | 郑州大学旅游管理学院,河南郑州,450001 |
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| 摘 要： | 基于技术接受模型(TAM)和创新扩散理论(IDT),对线上教育平台使用行为的影响因素进行研究,并验证了性别因素对使用行为的影响.初步建立了线上教育平台使用行为影响因素的测量体系,通过实证分析得出产品创新属性对用户使用态度有显著影响;提出线上教育网站可通过识别有效的目标以细分市场,形成舆论领袖进行营销传播,利用特定的传播渠道对其传播提出相应的营销建议,从而影响线上教育平台产品的使用意向.
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| 关 键 词： | 线上教育平台 创新扩散模型 结构方程 实证分析 |
A Study on the Acceptance Factors of Online Education Platform for College Students |
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| JIN Qi-di.A Study on the Acceptance Factors of Online Education Platform for College Students[J].Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering,2017,30(2). |
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| Authors: | JIN Qi-di |
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