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| 教师职业素质与知识内涵刍议 | |
| 引用本文： | 王伟丽.教师职业素质与知识内涵刍议[J].教育与职业,2008(27). |
| 作者姓名： | 王伟丽 |
| 作者单位： | 秦皇岛外国语职业学院荚语系,河北,秦皇岛,066311 |
| 摘 要： | 对素质的概念、素质教育的理解及素质教育的实施和要求的探讨具有实际意义,教师职业素质与知识内涵是实施素质教育方式的保证.素质教育面向全体学生,旨在全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,促进其主动地、生动活泼地发展.素质教育的第一要义是面向全体学生,第二要义是德、智、体、美、劳全面发展,第三要义是让学生主动发展,这是对素质教育本质特征所作的概括. |
| 关 键 词： | 教师 职业素质 知识内涵 素质教育 |
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