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论入学视野中的教育真义
引用本文:韩淑萍,姜德刚.论入学视野中的教育真义[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(2):5-8.
作者姓名:韩淑萍  姜德刚
作者单位:锦州师范学院,教育学院,辽宁,锦州,121000
摘    要:教育是人类所特有的现象 ,任何教育理论的建构都必须以对“人”的理解为基础。对人片面化的理解导致工具化的教育盛行 ,给人才培养造成了无可挽回的损失。历史与现实告诉我们 ,教育的真义只有以人为出发点来揭示 ,才能向其本意回归 ,人学提供了这样一个独特的视角

关 键 词:人学  片面发展  类生命
文章编号:1671-0916(2003)02-0005-04
修稿时间:2003年3月10日

On the Genuine Meaning of Education in Perspective of Humanity
Abstract:
Keywords:
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