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领略提问艺术 构建英语实效课堂
引用本文:蔡毅.领略提问艺术 构建英语实效课堂[J].教师,2019(16):76-77.
作者姓名:蔡毅
作者单位:1.福建省尤溪县城关小学
摘    要:课堂提问是一项教学艺术,教师精心设计问题,课堂上巧妙发问,可以激发学生学习兴趣,集中课堂注意力,启发学生思维,提高课堂教学的效率。教师在课堂教学时要运用提问技巧,营造师生互动、生生互动的和谐气氛,在问题的启发中提高学生语用能力。

关 键 词:小学英语  课堂提问  实效
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