高职院校中华优秀传统文化教育认知现状、思考与建议——以北京财贸职业学院为例 |
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引用本文: | 王莉娜,杨克,白地动,宋伯虎.高职院校中华优秀传统文化教育认知现状、思考与建议——以北京财贸职业学院为例[J].教师,2019(17):17-20. |
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作者姓名: | 王莉娜 杨克 白地动 宋伯虎 |
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作者单位: | 北京财贸职业学院 |
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基金项目: | 北京财贸职业学院2018年校级重点科研课题“高职院校中华优秀传统文化教育模式与方法研究”(CZYB201806)(课题负责人:王莉娜) |
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摘 要: | 文章以北京财贸职业学院中华优秀传统文化教育现状调查为例,深入分析了高职大学生对中华优秀传统文化的兴趣、认知、正向影响、意义与作用,梳理了学校开展传统文化教育的情况,提出了围绕“立德树人”的根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观。首先师生全员应提高对中华优秀传统文化教育重要性的认识,再以中华优秀传统文化课程体系为平台,以社会实践活动为载体,开展专业教育与传统文化教育的深度融合,传承特色“京商文化”,“诚信文化”行业文化、产业文化,深入开展地域文化研究,构建以财贸文化为特色的高职院校传统文化教育模式,为高职院校推广中华优秀传统文化教育和人才培养提供参考。
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关 键 词: | 高职院校 传统文化教育 调查 思考与建议 |
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