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小学英语课堂学生自主学习能力的培养策略
作者姓名:赵小兰
作者单位:福建省漳州市漳浦县实验小学
摘    要:小学是基础教育中的关键阶段。随着社会生活的信息化和经济全球化发展,小学英语成为学生义务教育阶段中语言学习的重要部分。培养学生的自主学习能力是小学英语教师课堂教学中的重要内容。小学英语课堂教学过程中,教师要根据课程目标、教学要求和学生实际情况,以学生为主体,运用科学合理的教学方法和策略,引导学生独立分析、探索、感知、实践、质疑、创造,以获取英语知识与技能,培养自主学习能力。

关 键 词:小学英语课堂  自主学习能力的培养  
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