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中国传统文化在英语教学中的渗透探究
作者单位:
;1.安徽省淮北市濉溪二中
摘 要:
<正>中国传统文化源远流长,在世界文化大融合背景下,弘扬我中华民族优秀的传统文化,使之走出国门、走向世界,是中国屹立于世界民族之林的重要战略途径。据此,本文旨在分析中国传统文化在英语教学中的渗透策略,以期能进一步在教学领域推动文化大融合,提升中华民族优秀传统文化的影响力。笔者认为,中国传统文化与外国文化在语言上存在较大差异,但是也有不少的共同点,以中国传统文
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