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| 思维导图在初中英语阅读教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛第六十五中学 |
| 摘 要： | <正>一般在学习的时候,教师往往要求学生们给自己设定一个明确的目标,再去考虑怎么学习。所以,在学习中,学习目标很重要。同样,在设定自己的学习目标并考虑怎样学习的时候,是有一个整体的思维在其中的。本文重点说明思维导图在初中英语阅读教学中的应用。思维导图顾名思义就是学习者在学习中对知识结构的一种整合,并将其表达出来。思维导图相对于其他的方式表达方法更直观明了,它为了方便学生记忆,借助图文将其中进行分类用颜色鲜艳的笔将其标 |