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| 思维导图在初中英语阅读教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省濉溪县城关中心学校 |
| 摘 要： | <正>1.引言初中英语教学中,阅读教学占据着重要地位,对学生在英语学科的深入学习和能力提升有着重要而深远的影响。在传统的课堂教学中,英语教师主要是以讲解+练习的方式进行阅读教学的。在这种传统的教学模式下,学生会对英语阅读的兴趣逐渐减弱,过于依赖教师的讲解,学生缺乏自主阅读的机会,阅读能力一直无法获得较好提升,需要英语教师对这种不良状况进行优化改革。实践证明,思维导图学习工具 |
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