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高中数学建模教学:目标定位与路径选择——基于《数学建模教学与评估指南》一书阐释
引用本文:李凯.高中数学建模教学:目标定位与路径选择——基于《数学建模教学与评估指南》一书阐释[J].中学数学杂志,2019(1):4-6.
作者姓名:李凯
作者单位:1.重庆第二师范学院教师教育学院
摘    要:

关 键 词:高中  数学建模教学  目标定位  路径选择
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