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| 试析以读促写在初中英语写作教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省连云港市灌云县侍庄中学 |
| 摘 要： | <正>初中英语的教学内容十分丰富,写作教学作为其中的重要组成部分,直接反应了学生的英语综合水平,通过以读促写可以在有效提高学生英语阅读水平的基础上促进学生的写作水平。对于初中英语写作教学来说,通过提高以读促写的实效性,可以有效提高写生的写作能力,纵观当前初中学生的英语写作水平,学生的写作水平大多较弱,一方面是因为教师和学生没有足够意识到英语写作对于学生英语综合能力的重要性,另一方面则是在教学方法上过于传统和枯燥,最终导致学生的写作水平得不到有效的提升。1.注重阅读技巧的教学,激发学生写作灵感 |