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| 初中体育课堂教学语言要凸显“五性” | |
| 引用本文： | 周晓仿.初中体育课堂教学语言要凸显“五性”[J].中学教学参考,2012(27):95-96. |
| 作者姓名： | 周晓仿 |
| 作者单位： | 江苏吴江市铜罗中学;江苏苏州大学体育学院 |
| 摘 要： | 很多人认为：体育教师主要以教授基本技能为主,语言素养好与不好无所谓,不重要。其实不然,体育教师是体育课堂教学语言的＂首席执行官＂,体育课堂教学的有效与否,在很大程度上取决于教师的语言表达能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学语言 初中体育 “五性” 体育教师 体育课堂教学 语言表达能力 首席执行官 基本技能 |
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