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| 生物类本科生创新能力培养方式探索 | |
| 引用本文： | 严明理,刘丽莉.生物类本科生创新能力培养方式探索[J].当代教育理论与实践,2014(7):147-148. |
| 作者姓名： | 严明理 刘丽莉 |
| 作者单位： | 湖南科技大学生命科学学院,湖南湘潭411201 |
| 基金项目： | 湖南省普通高等学校教学改革项目（湘教通[2012]401号）; 湖南省普通高校化学与生物类专业大学生创新中心项目（G21323） |
| 摘 要： | 培养高素质的具有创新能力的生物类人才,对推动我国生物产业升级和提升国际竞争力有着重要的意义。以实验研究为依托,从树立正确的专业认识,提高学生专业学习的积极性;改进教学方法,提高课堂教学效率;采用实验研究模式,利用科学研究促进教学方法等方面,探索学生创新能力的培养,为生物类专业人才培养的改革提供参考。 |
| 关 键 词： | 实验研究 生物类本科生 创新能力 |
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