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| 营造良好音乐情境,优化职高音乐教学课堂 | |
| 引用本文： | 蒋春红.营造良好音乐情境,优化职高音乐教学课堂[J].学周刊C版,2015(4):25. |
| 作者姓名： | 蒋春红 |
| 作者单位： | 河北省三河市职业技术教育中心 |
| 摘 要： | 在职高音乐教学中,教师要运用教学情境让学生融入到课堂学习中,使他们通过对音乐的欣赏和体会来获得美的享受,使心灵得到净化,情操得到升华。在音乐艺术的熏陶下,学生能树立美的意志品质,保持乐观积极向上的精神态度对生活和学习充满信心。在职高音乐教学中,创设良好的音乐学习氛围,能有效调动学生的积极性,使他们能全身心地投入到音乐的学习和欣赏过程中,培养了学生的欣赏能力和对音乐的感知能力,让他 |
| 关 键 词： | 教学情境 欣赏能力 欣赏过程 乐观积极 意志品质 促进作用 专业知识 教学设备 综合素质 文化成绩 |
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